家有考生,对于一个家庭来讲这是一件大事,如何当好考生的家长?如何处理好家长与考生的关系?这些都是十分重要的。

　帮助孩子缓解高考压力,这是家长的首要工作。面对这么重要的高考要想做到心静如水是不现实的。孩子已经承受了很大的压力,高考目标的追求、老师的要求与期盼都会给孩子造成压力,作为父母应当帮助、指导孩子缓解这些压力,不要总是追问成绩,不要让孩子去实现父母的大学梦、不要让孩子去实现自己的就业期望、专业期望,不要用同事、朋友、亲戚的孩子的成绩刺激自己的孩子。压力当然要有,但一定要把握好度,过度的压力会适得其反。父母要做孩子的知心朋友,要让孩子讲话,要努力开辟沟通渠道,让孩子把心里话说出来,父母再给予指导和疏通。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是心理的考试。考生的心理品质是提高复习效率、效益的催化剂,也是考生应试的催化剂。培养考生具备良好的心理品质是家长义不容辞的责任。当然,家长首先要缓解自身的压力,培养自己具备良好的心理品质,这也是十分重要的。

　家长不要再给孩子买参考书、练习册、模拟题了,学生用书学校老师会给予指导的,各区的模拟试卷学校会统一解决的。目前学生手里的练习册已经不少了,足够用的了,他们没有更多的精力和时间完成你们的“家庭作业”,这些事交给学校和孩子自己去处理。父母的任务是营造一个良好、宽松的、安静的家庭氛围,让孩子的学习有一个宽敞的空间。

　填报志愿工作现在就应当启动了。考生家长要找一些院校和专业介绍的指导书籍阅读,利用饭前饭后休息时间和孩子沟通高考志愿问题,要尊重孩子的选择、要指导孩子的选择,早动手、早思考、早议论、早准备。一模考试后高、中、低三个方案水到渠成,这样考生可以集中更多精力和时间投入到复习工作中。